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    “从职业生涯发展视角,落实立德树人根本任务” 导师培训会议顺利举行


    2019126日上午,我院党委书记黄晓慧为学院全体导师以及行政人员做了“从职业生涯发展视角,落实立德树人根本任务”的主题报告。

    黄晓慧书记首先以儿童教育专家、儿童教育心理学家陈鹤琴先生写给自己的一句自勉之语:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”为切入点,阐释了每名学生都是一个独特的个体,作为教师要关注、发现学生身上的特质,从生涯发展的角度给学生引导和帮助,这是落实立德树人根本任务的新途径新渠道。

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    黄晓慧书记讲解了生涯发展理论中的特质因素理论和霍兰德的类型理论,她认为从生涯发展理论角度,每名学生的性格、兴趣、能力、价值观的差异构成了每名学生的独特性。作为教师要接受学生的独特性,了解职业生涯规划的基本理论,在指导学生完成学业的同时,引导学生树立生涯规划意识,鼓励学生进行自我探索、职业世界探索,从而激发学生学习动力,努力提升自身的综合素质,明确生涯发展目标,最终实现生命的意义。

    在报告中,黄晓慧书记既结合困扰学生的学业、就业、心理等问题及困扰导师的学生学习动力、师生关系、导师第一责任人等问题引发教师们思考,也运用了小测试,引导老师们进行自我探索,大家十分感兴趣、积极参与讨论和发言。

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    最后黄书记希望教师们能够成为学生成长过程中的陪伴者、倾听者、发现者、引领者,鼓励学生们乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,把个人的发展和国家的需要相结合,为行业的进步、国家的繁荣、人民的幸福、民族的复兴贡献自己的青春!

     

     

     

     

                                                       2019126